En colaboración con Mercedes Leticia Sánchez
La carrera entre los
grandes de la IA es indetenible; cada semana estamos acostumbrados a que uno de
ellos cree una nueva manera de crear una determinada acción. Esta vez le corresponde
a ChatGPT con sus mejoras en la creación de las imágenes. En este campo, Nano Banana
de Gemini era el más empleado antes de la actualización a la que nos referimos.
La infografía es la síntesis
visual de un texto; mientras más preciso sea este, será más fiel al contenido. En
el campo educativo, la infografía tiene un gran peso en la optimización del procesamiento
cognitivo al aprovechar con más intensidad el canal visual, facilitando a su
vez una memoria a largo plazo. La síntesis de información que se logra en una infografía
reduce la carga cognitiva extrínseca: Al presentar la información de manera
estructurada y sintética, se minimiza el esfuerzo mental innecesario. Esto
permite que el estudiante enfoque sus recursos cognitivos en la comprensión del
contenido esencial y no en el desciframiento de estructuras textuales densas.
Una de las mejores
herramientas para generar este tipo de recurso visual es NotebookLM, a partir de
una o varias fuentes y con el empleo de varios estilos, es capaz de lograr la síntesis
visual y crear infografías aceptables. Este recurso requiere por parte del
estudiante o del profesor un conocimiento previo de estilos que la plataforma
ofrece, así como la redacción correcta del prompt para lograr lo deseado. Estas
razones favorecen la creación de infografías muy generales y en el caso de ser
necesaria una nueva edición, esta no es posible, solo generar otra.
GPT personalizado en la
creación de infografías educativas
Tomando en cuenta estas
limitantes y a partir de la nueva actualización de ChatGPT en la creación de
imágenes, logramos elaborar el GPT: “Creador de infografías educativas”
El GPT, como indica su
nombre, se especializa en generar infografías a partir de los datos entregados.
Para ello inicia con tres propuestas: Crea una infografía educativa a partir
de este texto. Reduce este contenido y conviértelo en una infografía
16:9 y la última. Revisa esta infografía y dime cómo corregir sus errores
de diseño.
La idea central es
pedirle que revise el texto que se carga o pega directamente. Es conveniente,
para lograr un mejor efecto de síntesis, que el texto no sea extenso. En este
paso el GPT analiza la información y sugiere el contenido, dividido por
secciones. Está la parte donde el usuario debe comprobar qué es lo que quiere que
aparezca, dónde y cómo. Esta es la diferencia fundamental con otros recursos,
como es el caso de NotebookLM.
Otra de las ventajas es
que puede comprobar una infografía y sugerir cambios a partir de la información
que el usuario entregue.
Con este GPT se facilita
el aprendizaje significativo, ya que la organización primero textual de la infografía
ayuda al estudiante a establecer vínculos entre los conocimientos previos y la
nueva información de manera explícita. La lectura del contenido sugerido fomenta
la capacidad de interpretar, evaluar y crear mensajes visuales, una competencia
crítica en la sociedad contemporánea donde la saturación de datos requiere
habilidades de síntesis precisas.
La creación de la
infografía siguiendo los pasos del GPT estimula la síntesis de información, lo
que requiere de un nivel de análisis profundo. No es posible representar
visualmente un concepto sin antes haber descompuesto sus partes y comprendido
sus relaciones internas. Aunque esta tarea la hace el GPT, el estudiante o el
profesor tienen la necesidad de revisar antes de generar la imagen.
Las imágenes y por ende,
la infografía favorecen la retención mnemotécnica, al actuar como anclajes
mentales. La disposición espacial de los datos en una infografía proporciona un
mapa mental que facilita la recuperación de la información en momentos de
evaluación o aplicación práctica.
De igual modo, el empleo
de la infografía contribuye a la motivación del estudiante, a la seguridad en
su aprendizaje, a la disminución del tiempo destinado a captar los elementos
esenciales del contenido y a la intensificación del proceso pedagógico.
Accede al GPT desde este enlace
Como muestra la
infografía creada a partir de este trabajo.
